Nicht alles neu machen, aber vieles besser…

Wir gestalten kognitive, soziale, persönliche und sprachliche Lernprozesse und knüpfen mit unserem Unterricht an die Begeisterungsfähigkeit und die natürliche Neugier jedes Kindes an. Dabei setzen wir auf integrative und schulübergreifende Konzepte:

Unser Schwerpunkte:

Schwerpunkt 1: Die Welt entdecken

„Warum leuchten Sterne? Wie entsteht ein Videospiel? Und was lebt eigentlich alles in unserem Schulgarten?“ In unserer Forscherklasse gehen Kinder genau solchen Fragen nach und zwar ihren eigenen. Aus Neugierde wird Lernen: Die Schülerinnen und Schüler wählen ein Thema, das sie wirklich interessiert, tauchen tief ein, suchen Informationen, vergleichen, denken nach und finden ihre eigenen Antworten. Dabei arbeiten sie selbstständig und in ihrem eigenen Tempo.

Die Lehrkräfte begleiten diesen Prozess als Lernbegleiter im Hintergrund: Sie unterstützen, geben Impulse und helfen, wenn es nötig ist, aber die Ideen und Wege kommen von den Kindern selbst. Am Ende entstehen ganz unterschiedliche Ergebnisse: kreative Produkte, spannende Einblicke und oft überraschende Erkenntnisse, die die Kinder auf ihre eigene Weise präsentieren und erklären.

Die Forscherklasse steht für entdeckendes Lernen, Eigenverantwortung und die Freude daran, die Welt zu verstehen.

Neugierig geworden? Dann gibt es noch viel mehr zu entdecken!

Klicken Sie hier um mehr über das Forschende Lernen zu erfahren.

Schwerpunkt 2: Sprachen erforschen

Wir fördern Sprachen und knüpfen an die vielfältigen Spracherfahrungen der Kinder an. Wir bieten die sog. „Englisch immersiv“-Methode an, bei der Kinder mithilfe von sehr gut ausgebildeten Englischfachkräften in bestimmten Fächern auf Englisch unterrichtet werden. Hierzu werden zusätzlich zum „normalen“ Englisch-Unterricht die Fächer Kunst, Theater und Englisch in englischer Sprache unterrichtet. Die Lehrkraft wird in diesen Fächern hauptsächlich auf Englisch mit Ihren Kindern sprechen und dabei viel Wert auf Gestik und Mimik legen. Auch wenn die Kinder noch kein Englisch können, werden sie das Gesagte immer mehr aus dem Zusammenhang verstehen und sich trauen, selbst Englisch zu sprechen. Die Kinder erschließen sich die neue Sprache somit so natürlich wie ihre Mutter-sprache. Immersion ist die einfachste Weise des Sprachenlernens.

Klicken Sie hier um mehr über Englisch Immersiv zu erfahren.

Unser Unterricht

Klare Strukturen und feste Rituale im Tagesablauf geben den Kindern Sicherheit. So könnte der Stundenplan von Ihrem Kind in der ersten Klasse aussehen:
	Bewegung und Lernen: Wir arbeiten nach dem Modell des „Bewegten Klassenzimmers“, das tägliche Bewegungszeit im Klassenzimmer eng mit fachlichem Lernen verbindet und so einen nachhaltigen Lernerfolg erzielt.
Ein schulübergreifendes Ausstattungs- und Nutzungskonzept, welches Lernen in einer anregenden Lernumgebung garantiert: unter anderem sind alle Klassen- und Differenzierungsräume z.B. mit flexiblem Sitz- und Tischmobiliar auf die altersgerechten Interessen und Lernbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler abgestimmt.
	Kooperative Lernformen und Sprechanlässe als zentrale Unterrichtsform ermöglichen Denk- und Lernerfolge für alle Schüler.